江西省瑞昌市实验小学是一所百年老校，学校始终坚持“励精图治、追求卓越”的精神，各项工作取得了出色的成绩，赢得了社会各界的好评。随着时代的不断进步、人民对教育期望的明显提高，作为一所地方名校，如何守住传统优势，创造更新成绩，用行动和成绩来诠释“追求卓越”的学校精神，引发了学校的思考。

　　一、基于学校实情 提出新目标

　　二、因情施策 夯实工作基础

　　三、创造机会 让师生获得成就感

　　让师生走出去，到各个舞台上去竞技，与全国各地爱好科技的教师和学生进行交流比赛，既可以得到锻炼，又可增长见识。学校鼓励和支持师生参加各级各类比赛，无论比赛在哪里，都会派教师和学生去参加，通过比赛来建立信心。每年参加的大赛有：青少年科技创新省赛和国赛、青少年机器人省赛和国赛、信息学奥林匹克省赛和国赛、中小学电脑制作活动省赛和国赛等。由于学校工作基础扎实，教师指导得法，学生在这些比赛中摘金夺银，表现良好，近五年来，获得奖项达100多人次，成绩非常喜人。

　　学校也对在各类科技创新比赛中取得重大成绩的教师给予嘉奖，在评先评优和岗位晋级方面优先考虑，让这些教师有获得感、成就感，激励他们继续努力，为学校科技创新特色建设做出更大的贡献。正是这些鼓励性政策，让更多的青年教师加入学校科技创新队伍中，致力于小学科学教育创新工作。

　　经过几年的不懈努力，学校取得了丰硕的成果。《中国教育报》《江西日报》及学习强国App等先后对学校的科技创新特色建设进行了报道。如今，学校已成为江西省科技教育示范校、九江市科普教育基地。可以说，学校科技创新特色已基本形成。未来，学校将不断完善各项工作，做出更好成绩，点燃更多学生爱科技的热情，让科技创新之光在学校绽放。

彭爱华　江西省瑞昌市实验小学